يعتبر بحث اتجاهات طلبة المدارس العليا للأساتذة نحو مهنة التعليم و علاقتها بدافعية الانجاز لديهم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث اتجاهات طلبة المدارس العليا للأساتذة نحو مهنة التعليم و علاقتها بدافعية الانجاز لديهم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: يمينة عبيدي؛ العاليا عاشور
- عنوان البحث: اتجاهات طلبة المدارس العليا للأساتذة نحو مهنة التعليم و علاقتها بدافعية الانجاز لديهم
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية (GFSC)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 5، ديسمبر 2020، الصفحة 71-49
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 809.51 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الکمالية العصابية و علاقتها بدافعية الانجاز لدى عينة من الطلبة المتفوقين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة.
مستوى الطموح وعلاقته بدافعية الانجاز لدى لاعبى الملاکمه فى المستويات العليا
إسهام مناصرة الذات والتفاؤل في التنبؤ بدافعية الإنجاز الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا
اتجاهات طلبة وطالبات کلية التربية في جامعة الکويت نحو مهنة التدريس
اتجاهات معلمي ومعلمات المدارس الأهلية والحکومية بمحافظة الطائف نحو مهنة التدريس في ضوء بعض المتغيرات
اتجاهات طلبة قسم التربية الخاصة نحو مهنة المستقبل والدوافع وراء التحاقهم بالقسم کمنبئات بتحصيلهم الأکاديمى
