يعتبر بحث تکنولوجيا التعلم الذکي : مفاهيم وتطبيقات من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تکنولوجيا التعلم الذکي : مفاهيم وتطبيقات في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.د حنان محمد الشاعر
- عنوان البحث: تکنولوجيا التعلم الذکي : مفاهيم وتطبيقات
- اسم المجلة العلمية: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني (IJEL)
- معلومات الإصدار: المجلد 1، العدد 3، إبريل 2021، الصفحة 31-42
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.25 ميجابايت
اسم الكتاب: تکنولوجيا التعلم الذکي : مفاهيم وتطبيقات
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
التفاعل بين نمطين للوکيل الذکي(مفرد – متعدد) وأسلوب التعلم(سمعي – بصري) في بيئة تعلم تکيفية وأثره على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والدافعية للإنجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
فاعلية التعلم المتنقل في تدريس مفاهيم تکنولوجيا التعليم لدل طلاب الدراسات العليا في جامعة ام القري
فاعلية استخدام التعلم التشارکي والتنافسي عبر تکنولوجيا الحوسبة السحابية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات التعلم النقال التعليمية والدافعية نحو التعلم لدي طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم
توظيف تطبيقات تکنولوجيا المعلومات والاتصال في تعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الروابط الکيميائية وتنمية مهارات التعلم العميق لدى الطلاب معلمي الکيمياء
تفاعل الجمهور المصري حول أزمة فيروس “کورونا” عبر مواقع التواصل الاجتماعي وتطبيقات الهاتف الذکي
نظريات النمو مفاهيم وتطبيقات
