يعتبر بحث تحليل الخصائص التعليمية للحائزين والقوى العاملة الدائمة في الحيازات الزراعية بالمملکة العربية السعودية – دراسة في التنمية الإقليمية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تحليل الخصائص التعليمية للحائزين والقوى العاملة الدائمة في الحيازات الزراعية بالمملکة العربية السعودية – دراسة في التنمية الإقليمية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ملهي بن علي مفرح الغزواني
- عنوان البحث: تحليل الخصائص التعليمية للحائزين والقوى العاملة الدائمة في الحيازات الزراعية بالمملکة العربية السعودية – دراسة في التنمية الإقليمية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية للدراسات الجغرافية (JASG)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 7، أكتوبر 2020، الصفحة 1-42
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.12 ميجابايت
قسم كتب: غير مصنف
لتحميل المزيد من الكتب المشابهة في ذات التخصص تفضل بزيارة قسم: غير مصنف
كتب مشابهة:
التنمية المستدامة للملکيات و الحيازات الزراعية باستخدامات نظم المعلومات الجغرافية و الاستشعار من بعد بالتطبيق علي مرکز أولاد صقر – محافظة الشرقية
معوقات توطين الوظائف التعليمية في المدراس الأهلية بالمملکة العربية السعودية “دراسة تحليلية”
تطوير برامج التنمية المهنية لقادة المدارس بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات العالمية “دراسة تحليلية”
ثقافة السلامة المرورية بالمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية “تصور مقترح”دراسة تحليلية على مقررات المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية
“الخصائص الإجتماعية لنزلاء المؤسسات الإصلاحية بالمملکة العربية السعودية” “دراسة ميدانية لنزلاء إصلاحية الحائر”
أ. فاطمة عبدالله أحمد باسعد، مشرفة تربوية بإدارة تعليم جدة، المملکة العربية السعودية، بعنوان: (دور التربية في تنمية مهارات الحوار لدى طالبات المدارس الابتدائية الحکومية بمنطقة جدة التعليمية بالمملکة العربية السعودية).
