يمثل كتاب فاعلية إستخدام بعض إستراتيجيات التدريس في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي مضطربي الإنتباه مفرطي النشاط في اللغة العربية أهمية خاصة لدى الباحثين في مجال العلوم الاجتماعية ولاسيما علم الاجتماع وعلم النفس والفروع الأكاديمية وثيقة الصلة حيث يدخل كتاب فاعلية إستخدام بعض إستراتيجيات التدريس في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي مضطربي الإنتباه مفرطي النشاط في اللغة العربية في نطاق تخصص العلوم الإنسانية بما في ذلك الفروع المنبثقة عن تخصصات علم النفس وعلم الاجتماع والتخصصات الأخرى قريبة الصلة، ومعلومات الكتاب هي كالتالي:
الفرع الأكاديمي: علم النفس والاجتماع
صيغة الامتداد: PDF
حجم الكتاب: 114.1 كيلوبايت
قسم كتب: علم النفس والاجتماع
كتب مشابهة:
أثر استخدام الدراما التعليمية في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي
أثر استخدام الدراما التعليمية في تدريس قواعد اللغة العربية في تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي
أثر الدرس باستخدام الخرائط المفاهيمية على تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي لقواعد اللغة العربية
أثر طريقتي التقطيع الرمزي والتقطيع الصوتي في تحصيل طلبة الصف الأول في قسم اللغة العربية لمادة العروض
دور اللسانيات في تعليم اللغة العربية وتطبيقاتها على الطور الأول الإبتدائي
التراكيب اللغوية في كتابات تلاميذ المرحلة المتوسطة في المنطقة الغربية من السعودية ومطابقتها مع ما درسوه في مقررات قواعد اللغة العربية
