يعتبر بحث التنور الرياضى کمؤشر لجودة تعليم وتعلم الرياضيات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التنور الرياضى کمؤشر لجودة تعليم وتعلم الرياضيات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مديحة حسن محمد عبد الرحمن
- عنوان البحث: التنور الرياضى کمؤشر لجودة تعليم وتعلم الرياضيات
- اسم المجلة العلمية: مجلة تربويات الرياضيات (ARMIN)
- معلومات الإصدار: المجلد 20، العدد 3، إبريل 2017، الصفحة 6-31
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 801.81 كيلوبايت
اسم الكتاب: التنور الرياضى کمؤشر لجودة تعليم وتعلم الرياضيات
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مستوى ممارسات التدريس لدى معلِّمي الرِّياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء معايير تعليم وتعلُّم الرياضيات
قضايا تعليم وتعلم الرياضيات – دعوة إلى الحوار
أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تعليم وتعلم مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة
رؤى وقضايا معاصرة فى مجال تطوير البحث والممارسة فى مناهج تعليم وتعلم الرياضيات
اتجاهات المعلمين والموجهين نحو استخدام برامج الحاسوب التفاعلية فى تعليم وتعلم الرياضيات
استخدام موقع ماثلتيکس (Mathletics) في تعْلِيم وتعلُّم الرياضيَّات وأثره على إکتساب الطالبات للمفاهيم الرياضية
