يعتبر بحث تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ظلال محمد عادل سليمان
- عنوان البحث: تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 33، مايو 2016، الصفحة 301-347
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 274.03 كيلوبايت
اسم الكتاب: تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحکومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول دراسة ميدانية
واقع تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض من وجهة نظر قادتها
اثر تنويع مصادر التمويل الذاتية على تقديم الخدمات فى المنظمات الدولية غير الحکومية العاملة فى فلسطين من وجهة نظر المدراء:دراسة ميدانية
اتجاهات المدراء لاثر تنويع مصادر التمويل الدولية على الاستدامة المالية فى المنظمات الدولية غير الحکومية العاملة فى فلسطين :دراسة ميدانية
دَوْرُ الإِدَارَةِ الجَامِعِيَّةِ فِيْ تَنْمِيَةِ مَصَادِرِ التَّمْوِيْلِ الذَّاتِيِّ فِيْ الجَامِعَاتِ الحُکُوْمِيَّةِ السُّعُوْدِيَّةِ فِيْ ضَوْءِ بَعْضِ الخِبْرَاتِ العَالَمِيَّةِ
واقع تحقق معايير اعتماد المکتبات الأکاديمية بجامعة المنيا في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة ميدانية
