يعتبر بحث التعلم المستند إلى المخ من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التعلم المستند إلى المخ في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عزة عبدالسميع
- عنوان البحث: التعلم المستند إلى المخ
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، العدد 1، أكتوبر 2017، الصفحة 611-626
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 454.98 كيلوبايت
اسم الكتاب: التعلم المستند إلى المخ
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية