يعتبر بحث فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التکنولوجية في تنمية المها ا رت الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التکنولوجية في تنمية المها ا رت الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: احمد عبدالنبى عبدالملک نظير
- عنوان البحث: فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التکنولوجية في تنمية المها ا رت الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
- اسم المجلة العلمية: دراسات فى التعليم الجامعى (DEU)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 31، أكتوبر 2015، الصفحة 493-504
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 432.52 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التکنولوجية في تنمية المها ا رت الحياتية لذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
فعالية برنامج تدريبي قائم علي استراتيجية جماعات المساعدة الذاتية في خفض العنف المدرسي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة “القابلين للتعلم”
فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب لتعديل السلوک النمطي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم
فاعلية برنامج مبنى على إستراتيجيات الألعاب التعليمية الإلکترونية فى تنمية بعض المهارات الحياتية للأطفال ذوى الإعاقات الذهنية القابلين للتعلم
فاعلية برنامج قائم على فن الحکي لتنمية بعض مهارات أبعاد التعلم لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم
فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة التربوية في تنمية بعض المفاهيم العلمية للأطفال ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم في ضوء آراء فروبل.
