يعتبر بحث تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشکلات الرياضية المکتوبة / من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشکلات الرياضية المکتوبة / في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: زين العابدين شحاته خضراوي
- عنوان البحث: تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشکلات الرياضية المکتوبة /
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 117-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.91 ميجابايت
اسم الكتاب: تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشکلات الرياضية المکتوبة /
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
معالجة المعلومات الرياضية المکتوبة لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية بسوهاج
دور التعليم الهجين في اکتساب بعض أبعاد نموذج مارزانو التعليمى لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة تدريس التربية الرياضية
تقويم البيئة التعليمية لمنهاج التربية الرياضية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي بمحافظة الدقهلية من وجهة نظر طلاب الفرقة الرابعة “شعبة التدريس”
تاثير برنامج مقترح على مستوى الاداء التدريسي لطالبات الفرقة الرابعة- شعبة التعليم بکلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة
تاثير التعلم المدمج على مستوى الاداء التدريسى والتحصيل المعرفى لطالبات الفرقة الرابعة – شعبة التعليم بمقرر طرق تدريس التربية الرياضية
برنامج قائم على نظرية البنتاجرام Pentagram؛ لتنمية الاستدلالين: الجغرافي، والتاريخي؛ لدى طلاب الفرقة الرابعة شُعبة الدراسات الاجتماعية بکلية التربية – جامعة الإسکندرية
