يعتبر بحث Using an Online Collaborative Translation Technique to Develop English Majors’ Translation Competence and their Attitudes towards Online Collaboration من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Using an Online Collaborative Translation Technique to Develop English Majors’ Translation Competence and their Attitudes towards Online Collaboration في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Hanan Ahmad Abdel-Hafez Mahmoud؛ Mohamed Elsayed Hussein NourEldin
- عنوان البحث: Using an Online Collaborative Translation Technique to Develop English Majors’ Translation Competence and their Attitudes towards Online Collaboration
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 91، العدد 91، نوفمبر 2021، الصفحة 21-48
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 768.93 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
The PACTE Model for Translation Competence and Its Impact on Improving Translation Skills and Attitudes of English Majors Freshmen Students
The Effectiveness of a CMC Course in Developing Some English Translation Skills in Light of beyond Constructivism for English Majors and Their Attitudes towards Translation
Using Online Collaborative Learning Strategy to Improve Faculty of Education English Majors’ Online Self- Regulation and Self-Efficacy
Using Wordfast Anywhere Computer-assisted Translation (CAT) Tool to Develop English Majors’ EFL Translation Skills
The Effect of Online Collaborative Learning on Developing English Majors’ Speaking Skills and Social Presence
Using Some Metacognitive Strategies in Teaching Translation to Enhance Faculty of Education English Majors’ Translation Skills
