يعتبر بحث دور الــنـظــم الـسـيـاسـيـة فـي صياغة السياسة التعليمية في مصر ((دراسـة تحـلـيـلـيـة )) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث دور الــنـظــم الـسـيـاسـيـة فـي صياغة السياسة التعليمية في مصر ((دراسـة تحـلـيـلـيـة )) في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عـفـاف مـحـمـد جــايـــل
- عنوان البحث: دور الــنـظــم الـسـيـاسـيـة فـي صياغة السياسة التعليمية في مصر ((دراسـة تحـلـيـلـيـة ))
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 34، يوليو 2013، الصفحة 403-480
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.11 ميجابايت
اسم الكتاب: دور الــنـظــم الـسـيـاسـيـة فـي صياغة السياسة التعليمية في مصر ((دراسـة تحـلـيـلـيـة ))
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مقومات صياغة السياسة التعليمية في مصر وعلاقتها بآليات المجتمع الافتراضي
سفراء فرنسيون في المغرب خلال القرنين الثامن عشر والتاسع عشر الميلادي: أدوارهم في صياغة السياسة الاستعمارية الفرنسية
من إصدارات المعهد العالمي للفكر الاسلامي – صياغة العلوم الاجتماعية صياغة إسلامية
مستقبل السياسة التعليمية في مصر بعد جائحة کورونا
السياسة التعليمية الاستعمارية في إفريقيا: نموذج المغرب العربي
توظيف نتائج البحث التربوى فى صنع السياسة التعليمية فى مصر ( تصور مقترح )
