يعتبر بحث النموذج البنائي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية والقلق من فيروس کورونا والدعم الاجتماعي المدرک بين طلاب کلية التربية بأسيوط من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث النموذج البنائي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية والقلق من فيروس کورونا والدعم الاجتماعي المدرک بين طلاب کلية التربية بأسيوط في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فاطمة محمد علي عمران
- عنوان البحث: النموذج البنائي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية والقلق من فيروس کورونا والدعم الاجتماعي المدرک بين طلاب کلية التربية بأسيوط
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج (EDUSOHAG)
- معلومات الإصدار: المجلد 93، العدد 93، يناير 2022، الصفحة 919-1008
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.07 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
النموذج البنائي للعلاقات بين الکمالية التوافقية واللاتوافقية والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية والشعور بالوحدة النفسية لدى التلميذات الموهوبات ذوات صعوبات التعلم
النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط الناتجة عن کوفيد-19 واضطراب الوسواس القهري ووسواس البحث عن المعلومات الصحية على الإنترنت والمرونة النفسية لدى طلاب کلية التربية بأسيوط
الدافعية للاستماع للموسيقي والتنظيم الوجداني وتأثيرهما في الشعور بالوحدة النفسية في أثناء جائحة کورونا [کوفيد ـ 19] لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة القاهرة
ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﻲ ﻭﻣﻨﺨﻔﻀﻲ ﺇﺩﻣﺎﻥ ﺍﻟﻬﻮﺍﺗﻒ ﺍﻟﺬﻛﻴﺔ
أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف
أثر وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية في الشعور بالوحدة النفسية والسعادة لدي معلمات رياض الأطفال بمحافظة المنيا
