يعتبر بحث درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بدولة الکويت لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين وانعکاساتها على تحسين الأداء المهني لديهم من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بدولة الکويت لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين وانعکاساتها على تحسين الأداء المهني لديهم في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: ترکــي الحميدي جزاع العتيبــي
- عنوان البحث: درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بدولة الکويت لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين وانعکاساتها على تحسين الأداء المهني لديهم
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة و التربية (جامعة الإسکندرية) (FTHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 19، العدد 1، يوليو 2014، الصفحة 55-110
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 758.87 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
درجة ممارسة القيادة الإبداعية لدى مديري مدارس المرحلة الثانوية في دولة الکويت من وجهة نظر المعلمين وسبل تحسينها
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة دمياط لأبعاد التمکين الإداري وعلاقته بمدى تحقيق التنمية الإدارية لديهم
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظة القريات للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء الاغوار الشمالية للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين انفسهم
درجة ممارسة قادة المدارس الثانوية للقيادة التحويلية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي ( من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدينة مکة المکرمة )
تصورات المعلمين نحو ممارسة القيادة الأخلاقية لمديري المدارس الحکومية الثانوية بدولة الکويت 2020/2021
