يعتبر بحث مستوى وعي طلبة الجامعات الأردنية لدور وسائل التواصل الاجتماعي في نشر الفکر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم وفق بعض المتغيرات من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث مستوى وعي طلبة الجامعات الأردنية لدور وسائل التواصل الاجتماعي في نشر الفکر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم وفق بعض المتغيرات في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فــــادي سعــــود سمــــاوي؛ هبة إبراهيم عبد الله حماد؛ مصطفى محمد مصطفى عيروط
- عنوان البحث: مستوى وعي طلبة الجامعات الأردنية لدور وسائل التواصل الاجتماعي في نشر الفکر الإرهابي المتطرف بينهم من وجهة نظرهم وفق بعض المتغيرات
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 28، 111 یولیو ج 1، يوليو 2017، الصفحة 187-215
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 680.54 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اتجاهات طلبة تخصص معلم صف في الجامعات الأردنية نحو التخصص من وجهة نظرهم
دور أنشطة العلاقات العامة بالجامعات عبر وسائل التواصل الاجتماعي في التأثر على الفکر المتطرف :دراسة تطبيقية على جامعة الکويت
درجة امتلاک طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية لمهارات التفکير فوق المعرفي من وجهة نظرهم ونظر أساتذتهم
دور التواصل الاجتماعي في خلق الفکر الإرهابي
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على تشکيل الاتجاهات الفکرية لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم
التضليل الإعلامي في وسائل التواصل الاجتماعي ودوره في تشکيل اتجاهات طلبة الجامعات الخاصة في مملکة البحرين
