يعتبر بحث معوقات ممارسة الإرشاد الأکاديمي في کليات جامعة الطائف من وجهة نظر المرشدين الأکاديميين من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث معوقات ممارسة الإرشاد الأکاديمي في کليات جامعة الطائف من وجهة نظر المرشدين الأکاديميين في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: وفاء بنت عائض معيوض الجميعي
- عنوان البحث: معوقات ممارسة الإرشاد الأکاديمي في کليات جامعة الطائف من وجهة نظر المرشدين الأکاديميين
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بنها (JFEB)
- معلومات الإصدار: المجلد 27، 105 ینایر ج 2، يناير 2016، الصفحة 193-227
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 4.27 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طلاب وطالبات جامعة تبوک في ضوء بعض المتغيرات
الإرشاد الأکاديمي بکليات جامعة جدة فرع الکامل شطر الطالبات، من وجهة نظر المرشدات الأکاديميات والطالبات
واقع الإرشاد الأکاديمي الإلکتروني من وجهة نظر طالبات کلية التربية جامعة الجوف في ظل جائحة کورونا
اتجاه المرشدين الطلابيين بالمرحلة الابتدائية نحو ممارسة مهارات الإرشاد باللعب
المشکلات الأسرية فى المجتمع السعودى أسبابها وسبل الحد منها دراسة من وجهة نظر المرشدين الأسريين والمتخصصين الأکاديميين ناصر عوض صالح الزهرانى
فعالية برنامج معرفي سلوکي في خفض حدة التسويف الأکاديمي وتحسين الدافعية للانجاز الأکاديمي وفعالية الذات الأکاديمية لدى طالبات جامعة الطائف ذوات صعوبات التعلم
