يعتبر بحث Developing English Language Teaching Researchers’ Oral Argumentative Skills Through Webinar من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث Developing English Language Teaching Researchers’ Oral Argumentative Skills Through Webinar في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Mohammad Abu El-Magd Mohammad Abu El-Magd

• عنوان البحث: Developing English Language Teaching Researchers’ Oral Argumentative Skills Through Webinar

• اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)

• معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 22، يونيو 2017، الصفحة 320-368

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 2.15 ميجابايت

كتب مشابهة:

Enhancing the sheltered instruction observation protocol ( SIOP) model with technology for developing secondary school EFL teachers’ effective teaching skills and their students’ English language achievement Using NLP for developing English oral communication skills of ESP learners. The Effect of Using Self-Regulated Learning Strategies on Developing English Language Critical Reading Skills of Governmental Language Secondary Stage Students Tasks used in teaching English language skills at the preparatory stage Using an Artificial Intelligence Application for Developing Primary School Pupils’ Oral Language Skills The Effectiveness of a Program based on Language Immersion Model in Developing Kindergarteners’ EFL Oral skills

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

Developing English Language Teaching Researchers’ Oral Argumentative Skills Through Webinar pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية