يعتبر بحث أثر ممارسة الألعاب التربوية فى تنمية بعض مهارات التعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائى من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر ممارسة الألعاب التربوية فى تنمية بعض مهارات التعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائى في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منى سمير حسن الحسينى
- عنوان البحث: أثر ممارسة الألعاب التربوية فى تنمية بعض مهارات التعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائى
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية. بورسعيد (JFTP)
- معلومات الإصدار: المجلد 15، العدد 15، يناير 2014، الصفحة 660-687
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 233.53 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لتنمية بعض مهارات فهم المقروء لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى باستخدام الألعاب والأحاجى اللغوية
فعالية التعليم العلاجى بمساعدة الکمبيوتر فى تنمية بعض مهارات الادراک البصرى للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالصف الثانى الابتدائى
فعالية استخدام برنامج من الألعاب التعليمية فى تنمية ميل تلاميذ الصف الرابع الابتدائى (البنين) نحو مادة الاقتصاد المنزلى
أثر تطبيقات الألعاب الفردية والتشارکية في بيئة التعلم الجوال في تنمية مهارات حل المشکلات البرمجية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
أثر ممارسة الألعاب الإلکترونية التفاعلية على الذاکرة العاملة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي
أثر التفاعل بين حجم مجموعات ممارسة الأنشطة الإلکترونية (صغيرة، متوسطة، کبيرة) ببيئة التعلم المقلوب و أسلوب التعلم (نشط، تأملي) في تنمية مهارات برمجة قواعد البيانات لدى طلبة تکنولوجيا التعليم
