يعتبر بحث أثر الفصول المقلوبة في تنمية بعض نواتج التعلم لدى الطلبة: دراسة تطبيقية باستخدام منهجية التحليل البعدي من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث أثر الفصول المقلوبة في تنمية بعض نواتج التعلم لدى الطلبة: دراسة تطبيقية باستخدام منهجية التحليل البعدي في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فهد مبرک العازمي
- عنوان البحث: أثر الفصول المقلوبة في تنمية بعض نواتج التعلم لدى الطلبة: دراسة تطبيقية باستخدام منهجية التحليل البعدي
- اسم المجلة العلمية: مجلة تطوير الأداء الجامعى (JPUD)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 1، يناير 2022، الصفحة 3-28
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 523.47 كيلوبايت
اسم الكتاب: أثر الفصول المقلوبة في تنمية بعض نواتج التعلم لدى الطلبة: دراسة تطبيقية باستخدام منهجية التحليل البعدي
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
واقع البحوث العربية في مجال الذکاءات المتعددة : دراسة باستخدام منهج التحليل البعدي
التحليل البعدي لفاعلية استخدام إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تحقيق بعض نواتج تعلم العلوم البيولوجية لدى طلاب التعليم العام
فاعلية التعلم بإستخدام الفصول المقلوبة فى تنمية مهارات انتاج الرحلات المعرفية (للأطفال) عبر الويب لدى الطالبات (المعلمات) تخصص الطفولة المبکرة
التحليل البعدي لأثر التعلم المدمج على مخرجات تعلم العلوم
فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل الرياضي والتفاعل الصفي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي
فاعلية استراتيجية الفصول المقلوبة في تنمية التحصيل في العلوم والتفکير التحليلي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي السعات العقلية المختلفة
