يعتبر بحث The Creative Curriculum from the West to the East: A Critical Perspective من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث The Creative Curriculum from the West to the East: A Critical Perspective في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: هنادي فهد العثمان

• عنوان البحث: The Creative Curriculum from the West to the East: A Critical Perspective

• اسم المجلة العلمية: التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) (JSREP)

• معلومات الإصدار: المجلد 40، العدد 192، أكتوبر 2021، الصفحة 453-468

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 675.18 كيلوبايت

كتب مشابهة:

Utilizing a Suggested Program Based on Critical Discourse Analysis and Interactive Visuals on Developing the EFL Secondary School Students’ Creative Reading, Critical Thinking and Critical Language Awareness Utilizing a Suggested Program Based on Critical Discourse Analysis and Interactive Visuals on Developing the EFL Secondary School Students’ Creative Reading, Critical Thinking and Critical Language Awareness Orbis Terrarum -an inventory of the world in East and West The Critical Components Of Developing English Language Curriculum The Relationship Between Creative Writing and Critical Thinkingamong Secondary Stage Students Can figures of speech be translated? Critical vision from the perspective of translation as science with some examples from translated texts

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

The Creative Curriculum from the West to the East: A Critical Perspective pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية