يعتبر بحث تقويم برامج الدراسات العليا بأقسام الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في ضوء رؤية أعضاء هيئة التدريس والطلاب من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث تقويم برامج الدراسات العليا بأقسام الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في ضوء رؤية أعضاء هيئة التدريس والطلاب في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد حسين محمد حسن
- عنوان البحث: تقويم برامج الدراسات العليا بأقسام الإعلام التربوي بکليات التربية النوعية في ضوء رؤية أعضاء هيئة التدريس والطلاب
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالمنصورة (MAED)
- معلومات الإصدار: المجلد 100، العدد 1، أكتوبر 2017، الصفحة 59-191
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.98 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تقويم برامج الدراسات العليا بأقسام الإعلام التربوي في ضوء أراء أعضاء هيئة التدريس والطلاب
تقويم برنامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب
مدى فاعلية أستخدام وسائل التواصل الاجتماعى بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب بأقسام الترويح بکليات التربية الرياضية فى ظل جائحة کورونا
واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس لتنمية مهارات التفکير الإبداعي في برامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة طيبة في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 من وجهة نظرهم ونظر الطالبات
مدى إتقان أعضاء هيئة التدريس والطلاب بأقسام الرياضيات بکليات العلوم بالمملکة العربية السعودية لاستخدام برمجيات الحاسب الآلي في الرياضيات
آداب المعلم في الفکر التربوي الإسلامي ومدى تحلي أعضاء هيئة التدريس بها بکلية التربية بجامعة أم القرى من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا
