يعتبر بحث استخدام نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية في بناء مقياس الاتجاه نحو مهنة التدريس من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث استخدام نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية في بناء مقياس الاتجاه نحو مهنة التدريس في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مصطفى علي خلف علي
- عنوان البحث: استخدام نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية في بناء مقياس الاتجاه نحو مهنة التدريس
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 1، يناير 2019، الصفحة 1-47
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1017.08 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
بناء اختبار تحصيلي محکي المرجع في القياس والتقويم باستخدام النموذج اللوغاريتمي ثلاثي المعْلــم لنظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية
تدريج مقياس التدفق النفسي باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
“تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة”
تدريج فقرات مقياس اتجاهات طلبة جامعة أم القرى نحو الإشراف الأکاديمي وفق نظرية الاستجابة للمفردة
تدريج مقياس السلوک الاجتماعى الايجابى باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة على طلاب کلية التربية
بناء وتدريج اختبار للذکاء السائل لدى طلاب الجامعة فى ضوء نظرية الاستجابة للمفردة
