يعتبر بحث التربية العملية کأحد أمراض التعلم المصرى: بين الواقع والمأمول “دراسة ميدانية” من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث التربية العملية کأحد أمراض التعلم المصرى: بين الواقع والمأمول “دراسة ميدانية” في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عيد عبد الواحد على؛ وائل صلاح محمد سيد السويفى
- عنوان البحث: التربية العملية کأحد أمراض التعلم المصرى: بين الواقع والمأمول “دراسة ميدانية”
- اسم المجلة العلمية: مجلة البحث في التربية وعلم النفس (MATHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 2، إبريل 2019، الصفحة 1-21
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 587.34 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
برنامج التربية العملية بکلية التربية جامعة أسوان بين الواقع والمأمول
تصور مقترح لإنجاح مجالس الآباء والمعلمين في ضوء الواقع والمأمول : دراسة ميدانية
دور التعليم الجامعي في تلبية متطلبات اقتصاد المعرفة : ”الواقع والمأمول”: دراسة ميدانية على جامعة الزقازيق /
مدى تکامل أداء الإدارة الضريبية في مصر (الواقع والمأمول): دراسة ميدانية .
التربية العملية بکلية التربية الأساسية کما يراها المعلمون : دراسة ميدانية
تقويم بعض الکفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بکلية التربية بالحديدة : دراسة ميدانية
