يعتبر بحث البرامج التعليمية الدولية المطبقة في بعض المدارس الأهلية في ضوء أهداف التعليم السعودي: دراسة تقويمية من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث البرامج التعليمية الدولية المطبقة في بعض المدارس الأهلية في ضوء أهداف التعليم السعودي: دراسة تقويمية في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حاتم أحمد شفي؛ أشرف السعيد أحمد
- عنوان البحث: البرامج التعليمية الدولية المطبقة في بعض المدارس الأهلية في ضوء أهداف التعليم السعودي: دراسة تقويمية
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية (أسيوط) (MFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 5، أكتوبر 2015، الصفحة 517-566
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 983.94 كيلوبايت
اسم الكتاب: البرامج التعليمية الدولية المطبقة في بعض المدارس الأهلية في ضوء أهداف التعليم السعودي: دراسة تقويمية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
معايير تقييم البرامج التعليمية في مؤسسات التعليم العالي في مصر دراسة تقويمية
ثقافة التسامح والسلام في التعليم السعودي ــــ دراسة تحليلية لوثيقة سياسة التعليم في المملکة ومحتوى بعض المقررات الدراسية في ضوء المواثيق الدولية
اتجاهات معلمي المدارس الرائدة بالمملکة العربية السعودية نحو التعليم الإلکتروني ” دراسة تقويمية “
دور البرامج التعليمية في تنمية مهارات الکبار على ضوء أهداف التنمية المستدامة….. د. فاطمة بکر سيد أحمد
دراسة تقويمية لبرنامج المستوى الصحي والبيئي لتلاميذ المدارس بمرحلة التعليم الاساسي بمحافظة المنيا
تصور مقترح قائم على فلسفة التعليم من بعد في توظيف المنصات التعليمية الرقمية لتحقيق أهداف العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر
