يعتبر بحث الإسهام النسبى لمکونات الکفاءة الذاتية و تنظيم الذات فى التنبؤ بأساليب مواجهة الضغوط لدى مريضات السکرى من النوع الثانى مقارنة بالصحيحات. من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات التربية وعلوم التعليم والبيداغوجيا؛ حيث يدخل بحث الإسهام النسبى لمکونات الکفاءة الذاتية و تنظيم الذات فى التنبؤ بأساليب مواجهة الضغوط لدى مريضات السکرى من النوع الثانى مقارنة بالصحيحات. في نطاق تخصصات المناهج وطرق التدريس وأصول التربية وتكنولوجيا التعليم وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: شيرين احمد محمد المعاز
- عنوان البحث: الإسهام النسبى لمکونات الکفاءة الذاتية و تنظيم الذات فى التنبؤ بأساليب مواجهة الضغوط لدى مريضات السکرى من النوع الثانى مقارنة بالصحيحات.
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية (SJAM)
- معلومات الإصدار: المجلد 30، العدد 118، يوليو 2019، الصفحة 397-439
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 818.8 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
ﺍﻹﺳﻬﺎﻡ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻷﺑﻌﺎﺩ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﺠﺎﺑﻬﺔ ﺍﻟﻀﻐﻮﻁ
الإسهام النسبى للإبداع الانفعالي فى التنبؤ بمستوى الطموح وفعالية الذات لدى طلبة کلية التربية جامعة سوهاج
الإسهام النسبى لأبعاد هندسة الذات والبخل المعرفى وماراءالإنفعال فى التنبؤ بجوانب السلوک جراء جائحة کورونا(COVID-19) لدى طلاب الجامعة
فعالية الذات وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى طلاب الجامعة المصريين
فعالية الذات وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى طلاب الجامعة اليمنيين
الإسهام النسبي للعوامل الخمسة للشخصية وبعض المتغيرات الديموجرافية في التنبؤ بأساليب مجابهة الضغوط لدى المتزوجين المنفصلين عاطفياً وغير المنفصلين
