يعتبر بحث مستويات القراءة ومهاراتها فى ضوء التفکير البلاغى من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث مستويات القراءة ومهاراتها فى ضوء التفکير البلاغى في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: سعود حامد الصاعدى
- عنوان البحث: مستويات القراءة ومهاراتها فى ضوء التفکير البلاغى
- اسم المجلة العلمية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية (FJHJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 75، العدد 1، يوليو 2012، الصفحة 1-23
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 491.93 كيلوبايت
اسم الكتاب: مستويات القراءة ومهاراتها فى ضوء التفکير البلاغى
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
فاعلية استخدام برمجية تفاعلية لتدريس الهندسة فى تنمية مستويات التفکير الهندسى لفان هايل ومهارات التفکير الإبداعى لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمدينة جدة
تقويم محتوى موضوعات القراءة للصف الرابع بالمرحلة الابتدائية في ضوءبعض مستويات الفهم القرائي
فاعلية برنامج متدرج قائم عل مدخل التعليم المتمايز لتنمية مهارات القراءة لتلاميذ المرحلة الابتدائية مختلفي مستويات التحصيل
تعليم القراءة وفنون اللغة لتعليم الصف الرابع الأساسي التقليدي مقابل التکليف الرسمي من الولاية عبر مستويات قدرة الطالب
مستويات التفکير التأملي لدى طلاب جامعة الجوف دراسة نمائية
الفروق في متغيري القلق ودافعية الانجاز في ضوء مستويات صعوبات تعلم القراءة بين الجنسين من أطفال المرحلة الابتدائية في منطقة الجوف بالمملکة العربية السعودية
