يعتبر بحث طرق تدريس القرآن الکريم (التلاوة و التفسير و والحفظ) من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث طرق تدريس القرآن الکريم (التلاوة و التفسير و والحفظ) في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد أحمد محجوب النيل
- عنوان البحث: طرق تدريس القرآن الکريم (التلاوة و التفسير و والحفظ)
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق جامعة الأزهر (FRAZ)
- معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 1، 2017، الصفحة 437-474
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 501.14 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث أصول الدين والدعوة
كتب مشابهة:
طرائق تدريس التلاوة والتجويد والحفظ أنموذجًا
ورتل القرآن ترتيلاً وصايا و تنبيهات في التلاوة والحفظ والمراجعة
ورتل القرآن ترتيلاً وصايا و تنبيهات في التلاوة والحفظ والمراجعة
درجة توظيف معلمي التربية الإسلامية مهارات استخدام معامل القرآن الکريم والأجهزة الصوتية في تدريس التلاوة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمدينة جدة
فاعلية إستراتيجية القراءة التفسيرية باستخدام الوسائط المتعددة في إتقان التلاوة والتحصيل في تدريس وحدة من القرآن الکريم لدى طلاب الصف السادس الابتدائي
تصور مقترح لتطوير تدريس القرآن الکريم للصف الثالث ثانوي بمدارس تحفيظ القرآن الکريم باستخدام حقيبة تعليمية قائمة على التعلم الذاتي
