يعتبر بحث دور المدرسة : المعلم و المنهاج في نشر ثقافة التسامح ومکافحة الغلو والتطرف من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث دور المدرسة : المعلم و المنهاج في نشر ثقافة التسامح ومکافحة الغلو والتطرف في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: قاسم محمد عبد الرحیم طعامنه
- عنوان البحث: دور المدرسة : المعلم و المنهاج في نشر ثقافة التسامح ومکافحة الغلو والتطرف
- اسم المجلة العلمية: مجلة قطاع الدراسات الإنسانية (JSH)
- معلومات الإصدار: المجلد 21، العدد 21، 2018، الصفحة 39-88
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.36 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
دور الإدارة المدرسية في نشر التسامح ومکافحة التطرف
الإرشاد الأسري ودوره في حماية الشباب من الغلو والتطرف
المدرسة الجزائرية بين مخلفات المنهاج التقليدي واعتماد المنهاج الحديث
دور الوقف في مواجهة الغلو والتطرف
الغلو والتطرف وأثرهما على الشباب
” الدور التربوي لمناهج اللغة العربية في مواجهة الغلو والتطرف: تصور مقترح”
