يعتبر بحث English language learning difficulties in Saudi Arabia: Tabuk University as a case study من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث English language learning difficulties in Saudi Arabia: Tabuk University as a case study في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها العلوم الاجتماعية والإنسانية وتخصصات كليات الآداب.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}

• اسم مؤلف البحث: Nadyh Naser R Alawfi

• عنوان البحث: English language learning difficulties in Saudi Arabia: Tabuk University as a case study

• اسم المجلة العلمية: مجلة وادي النيل للدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية والتربويه (JWADI)

• معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 33، يناير 2022، الصفحة 139-168

{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}

• نوع الملف: PDF

• حجم الملف: 678.97 كيلوبايت

كتب مشابهة:

A Comparative Study: EFL English Major Students` Language Learning Beliefs and Language Learning Strategies Use via Non-Specialists The Perceived Impact of Early Exposure to the English Language on their Native Language: A Case Study البناء العاملي لمقياس انتماء الطالب للجامعة لدى عينة من طلاب جامعة تبوک في المملکة العربية السعودية Factorial structure of the student belonging test to the University among a sample of students of the University of Tabuk in Saudi Arabia مهارات التفکير الإبداعي في کتاب اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط في المملکة العربية السعودية: “دراسة تحليلية” Creative Thinking Skills in English Language first grade intermediate Textbook in Saudi Arabia: Analytical Study Attitude, Motivation and Difficulties in Learning the English Language and factors that Affect Motivation in learning IT Investigating Foreign Language Learners’ Beliefs about Language Learning: a study on Private University Students

للمزيد من الكتب في نفس تخصص كتاب:

English language learning difficulties in Saudi Arabia: Tabuk University as a case study pdf

يرجى زيارة قسم: بحوث الآداب والتربية