يعتبر بحث متطلبات تحقيق التنوير التکنولوجي بالتعليم الثانوي من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والإنسانية؛ حيث يدخل بحث متطلبات تحقيق التنوير التکنولوجي بالتعليم الثانوي في نطاق تخصصات كليات التربية والآداب والعلوم الاجتماعية والإنسانيات وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: منى فرحان منير القس حنا
- عنوان البحث: متطلبات تحقيق التنوير التکنولوجي بالتعليم الثانوي
- اسم المجلة العلمية: المجلة التربوية لتعليم الکبار (ALTC)
- معلومات الإصدار: المجلد 2، العدد 2، إبريل 2020، الصفحة 249-272
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 3.69 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات تحقيق العدالة التعليمية بالتعليم الثانوي المصري
التنمية المهنية المستدامة لمعلمي المواد الفنية النظرية بالتعليم الصناعي في ضوء متطلبات التطور التکنولوجي : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية /
تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
دور التعليم التکنولوجي قبل الجامعي في تحقيق متطلبات اقتصاد المعرفة
التجديد الذاتي مدخل لتطوير الإدارة المدرسية بالتعليم الثانوي بمکة المکرمة (خطة بحث مقدمة ضمن متطلبات الحصول على درجة الماجستير تخصص إدارة وتخطيط)
متطلبات تحقيق ضمان الجودة بمدارس التعليم الثانوي الفني في مصر
