يعتبر بحث تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: فتحي عبد الرسول محمد؛ رشاد أبو المجد مصطفى؛ فاطمة محمد البردويلي؛ سوزان جاسم عبد الحسين باباجان
- عنوان البحث: تطوير تدريب الموجهين الفنيين بالتعليم الثانوي بالکويت في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 43، العدد 43، إبريل 2020، الصفحة 205-238
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 874.89 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
متطلبات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي في ضوء مجتمع المعرفة (دراسة ميدانية)
تطوير برامج تدريب المعلمين فى مصر فى ضوء متطلبات إدارة المعرفة
دور التعليم الثانوي في تحقيق متطلَّبات مجتمع المعرفة في مدينة بريدة بالمملکة العربية السعودية
تصور مقترح لتفعيل برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس لتطوير أدائهم الأکاديمي في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة بجامعة سوهاج
تطوير إدارة الدراسات العليا بجامعة المنيا في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
تطوير أداء رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة القصيم في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
