يعتبر بحث تأثير استخدام برنامج تعليمى بأسلوب التعلم التنافسى على مستوى الأداء المهاري للمعاقين حرکيا في رياضة الرماية بالقوس والسهم من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث تأثير استخدام برنامج تعليمى بأسلوب التعلم التنافسى على مستوى الأداء المهاري للمعاقين حرکيا في رياضة الرماية بالقوس والسهم في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد طه محمود علي
- عنوان البحث: تأثير استخدام برنامج تعليمى بأسلوب التعلم التنافسى على مستوى الأداء المهاري للمعاقين حرکيا في رياضة الرماية بالقوس والسهم
- اسم المجلة العلمية: مجلة سيناء لعلوم الرياضة (JSSS)
- معلومات الإصدار: المجلد 3، العدد 1، يوليو 2018، الصفحة 1-25
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 902.68 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
استراتيجية تدريس قائمة على التعلم البصرى وتأثيرها على التحصيل المعرفى ومستوى الأداء المهاري في رياضة الرماية بالقوس والسهم
تأثير إستخدام قبعات التفکير الست على نواتج التعلم في رياضة الرماية بالقوس والسهم
تأثير إستخدام الرسوم المتحرکة ثلاثية الأبعاد على تعلم مهارة الرماية بالقوس والسهم للصم والبکم
تصميم جهاز لتنمية القوة العضلية للاعبي الرماية بالقوس والسهم
“تأثير استخدام احدي إستراتيجيات التعلم النشط على مستوى الأداء المهاري لکرة اليد وعلاقته بدافعية التعلم لطالبات المرحله الأعدادية “
فاعلية برنامج تعليمى مقترح باستخدام أسلوب التعلم الذاتى على تحسين مستوى الأداء المهاري لمهارة الوثب الطويل لتلميذات المرحلة الإعدادية
