يعتبر بحث العلاقة بين دوافع المشارکة والاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدي طلاب وطالبات المرحلة الاعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث العلاقة بين دوافع المشارکة والاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدي طلاب وطالبات المرحلة الاعدادية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أشرف محمد صالح
- عنوان البحث: العلاقة بين دوافع المشارکة والاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدي طلاب وطالبات المرحلة الاعدادية
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 41، العدد 2، نوفمبر 2015، الصفحة 120-137
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 407.98 كيلوبايت
اسم الكتاب: العلاقة بين دوافع المشارکة والاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدي طلاب وطالبات المرحلة الاعدادية
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
العلاقة بين دوافع المشارکة والاتجاه نحو درس التربية الرياضية لدي طلاب وطالبات المرحلة الاعدادية
الدوافع المرتبطة بتسرب بعض تلاميذ المرحلة الاعدادية من حصة التربية الرياضية بمحافظة القليوبية
اثر استخدام نموذج التعلم البنائي في التحصيل المعرفي والاتجاه نحو الانشطة الکشفية لدى طلاب کلية التربية الرياضية
تأثير استخدام استراتيجية التعليم المتمايز علي تعلم مهاره التمرير في کرة السلة بدرس التربية الرياضية لطلاب المرحلة الاعدادية
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ( التعلم البنائي والتعاوني ) على بعض مهارات العاب القوى بدرس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الاعدادية
تأثير استخدام خرائط المفاهيم الالکترونية على مستوى اداء بعض المهارات الحرکية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الاعدادية
