يعتبر بحث فاعلية أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم الحرکي في تنمية التمثيل المعرفي للمعلومات والجانب المهاري والوجداني في درس التربية الرياضية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الرياضية واللياقة البدنية؛ حيث يدخل بحث فاعلية أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم الحرکي في تنمية التمثيل المعرفي للمعلومات والجانب المهاري والوجداني في درس التربية الرياضية في نطاق تخصصات علوم التربية الرياضية واللياقة البدنية والعضلية والتمارين والألعاب الاحترافية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مرفت سمير حسين
- عنوان البحث: فاعلية أسلوب التدريس العلاجي لذوي صعوبات التعلم الحرکي في تنمية التمثيل المعرفي للمعلومات والجانب المهاري والوجداني في درس التربية الرياضية
- اسم المجلة العلمية: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية (JPRR)
- معلومات الإصدار: المجلد 35، العدد 3، نوفمبر 2012، الصفحة 367-427
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 856.71 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير استخدام أسلوب التعلم المعکوس علي التحصيل المعرفي و المهاري في التمرينات الفنية الإيقاعية لطالبات کلية التربية الرياضية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرحلات المعرفية عبر الويب على مقرر برامج التربية الرياضية والمعسکرات لتنمية الجانب المعرفي والوجداني لطلاب شعبة التدريس
فاعلية استخدام اسلوب التدريس العلاجي علي تحسن مستوي اداء بعض مهارات هوکي الميدان لدي الطلاب ذوي صعوبات التعلم
“تأثير إستراتيجية التعلم المعکوس علي تنمية بعض مهارات التدريس والتحصيل المعرفي للطالبات المعلمات بکلية التربية الرياضية – جامعة المنوفية”
نماذج التمثيل المعرفي وعلاقتها باستراتيجيات التعلم والاستذکار لدي الطالبة المعلمة في مقرر مسابقات الميدان والمضمار بکلية التربية الرياضية للبنات
أثر إستخدام أسلوب التدريس العلاجي على صعوبات تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
