يعتبر بحث A PROPOSED SYSTEM TO DEFINE STUDENT IDENTITY THROUGH SOUND RECOGNITION TECHNIQUES من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث A PROPOSED SYSTEM TO DEFINE STUDENT IDENTITY THROUGH SOUND RECOGNITION TECHNIQUES في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: M. A. Ezzat؛ M. E. El-Alami؛ M.F. El Atwi
- عنوان البحث: A PROPOSED SYSTEM TO DEFINE STUDENT IDENTITY THROUGH SOUND RECOGNITION TECHNIQUES
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2014، العدد 36، أكتوبر 2014، الصفحة 1115-1140
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.05 ميجابايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
A Proposed Model for Student Engagement and Standards-based Education
A proposed Inclusion- Based Program to Develop EFL Student teachers’ Performance and Attitudes
The Relationship between Lean Management Accounting Techniques and Decision Making in the Lean Context A Proposed Comprehensive Model
The Effectiveness of a Proposed Program Based on English for Specific Purposes in Developing Reading Comprehension Skills and Attitudes towards Learning EFL Among Student-Teachers of Arabic Language
أثر برنامج قائم علي بعض فنيات علم النفس الإيجابي في خفض قلق المستقبل لدي الطالبة المعلمة بکلية رياض الأطفال The Effect of A Program Based on Some of The Techniques of Positive Psychology in Reducing The Future Anxiety of The Student Teacher at The Faculty of Kindergarten
تصور مقترح لغرس مقومات الهوية الوطنية المستدامة لطفل الروضة في ظل العولمة الثقافية A proposed vision for implanting the elements of a sustainable national identity for kindergarten children in light of cultural globalization
