يعتبر بحث الإجراءات العملية التي تطبق بها معايير الجودة في المؤسسات التعليمية من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث الإجراءات العملية التي تطبق بها معايير الجودة في المؤسسات التعليمية في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عبدالسلام مهنا فريوان
- عنوان البحث: الإجراءات العملية التي تطبق بها معايير الجودة في المؤسسات التعليمية
- اسم المجلة العلمية: مجلة بحوث التربية النوعية (MBSE)
- معلومات الإصدار: المجلد 2014، العدد 33، يناير 2014، الصفحة 1407-1530
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 299.9 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية النوعية
كتب مشابهة:
تصور مقترح لرفع مستوى جودة العملية التعليمية فى ضوء معايير الجودة الشاملة بجامعة القصيم- کلية التربية رياض الاطفال نموذجا
الإجراءات العلمية التي تمت لبناء الإطار التخصصي ووثيقة معايير منهج التربية الفنية في المملکة العربية السعودية
دراسة المشکلات التي تواجه جودة العملية التعليمية للتشکيل على المانيکان
معايير مقترحة للتمويل الحکومي لمؤسسات التعليم الأهلي في ضوء تحقيق الجودة التعليمية
إدارة الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية في ظل العولمة
معايير مقترحة لتقييم مقرر مهارات التدريس والتربية العملية الداخلية في ضوء المعايير القومية لضمان الجودة والاعتماد
