يعتبر بحث تقويم الأداء التدريسي لطلاب التربية العملية بجامعة الطائف فى تعليم القيم فى ضوء متطلبات استراتيجيات التعليم المتمرکز حول المتعلم Evaluating the Teaching Performance of Taif University Practice Teachers in Values in the Lights of the Requirements of Learner-Centered Instruction Strategies من البحوث المحكمة التي تهم الباحثين في دراسات التربية الخاصة وعلوم الإعاقة؛ حيث يدخل بحث تقويم الأداء التدريسي لطلاب التربية العملية بجامعة الطائف فى تعليم القيم فى ضوء متطلبات استراتيجيات التعليم المتمرکز حول المتعلم Evaluating the Teaching Performance of Taif University Practice Teachers in Values in the Lights of the Requirements of Learner-Centered Instruction Strategies في نطاق تخصصات علوم التربية الخاصة والإعاقة البدنية والذهنية وغير ذلك.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد بادية؛ برهان بادية؛ محمود محسب
- عنوان البحث: تقويم الأداء التدريسي لطلاب التربية العملية بجامعة الطائف فى تعليم القيم فى ضوء متطلبات استراتيجيات التعليم المتمرکز حول المتعلم Evaluating the Teaching Performance of Taif University Practice Teachers in Values in the Lights of the Requirements of Learner-Centered Instruction Strategies
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد (JFKGP)
- معلومات الإصدار: المجلد 002، العدد 2، 2013، الصفحة 157-182
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.03 ميجابايت