يعتبر بحث برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 34، العدد 1، يناير 2020، الصفحة 171-218
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 986.39 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات الأمان لدى طفل الروضة
برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارة الإستماع باللغة الانجليزية لدى طفل الروضة
برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى طفل الروضة
فعالية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية بعض مهارات التربية الجنسية لدى الأطفال ضعاف السمع وأثره على الأمن النفسي لديهم
برنامج تدريبي قائم علي التعلم المدمج لتنمية مهارات إنتاج المواد التعليمية الرقمية لدى معلمي المرحلة الإبتدائية
فعالية برنامج تدريبي قائم على لغة الجسد لتنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لأطفال الروضة المنبئين بصعوبات التعلم
