يعتبر بحث Integrated Development in Learning English And Science at an Early Age Using Simple Hands-On Activities in Live Situations من البحوث المحكمة الهامة للباحثين في دراسات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية والنظرية والتخصصات ذات الصلة؛ حيث يدخل بحث Integrated Development in Learning English And Science at an Early Age Using Simple Hands-On Activities in Live Situations في نطاق تخصصات متنوعة يشملها هذا القسم منها الآثار والسياحة والتعليم والاقتصاد والخدمة الاجتماعية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: Integrated Development in Learning English And Science at an Early Age Using Simple Hands-On Activities in Live Situations
- اسم المجلة العلمية: مجلة الطفولة (JCHILD)
- معلومات الإصدار: المجلد 29، العدد 2، مايو 2018، الصفحة 1004-1023
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 608.27 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الطفولة والمراهقة
كتب مشابهة:
The Effectiveness Of A program For Young Children Based On Activities In Live Situations On Integrated Development Of English And Mathematics
Uses of Science Popularization Videos on Social Media and their Effects on Involvement in Science Learning Activities
Using a Content and Language Integrated Learning (CLIL) Based Program on Developing Preservice Science Terachers’ Semantic Awareness
The Effect of Content and Language Integrated Learning (CLIL) on Developing English Majors’ Linguistic Competence and Critical Cultural Awareness
assessment based on active learning, in the development of teaching performance of science teachers in the primary stage in Saudi Arabia
دور التعليم الإلکتروني المدمج في التنمية البشرية اللازمة لسوق العمل The role of Integrated E-learning in the human development Needed for the labor market
