يعتبر بحث Using Multisensory Learning Approach for EFL Letter Recognition of Preschool Dyslexic Children من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث Using Multisensory Learning Approach for EFL Letter Recognition of Preschool Dyslexic Children في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: Aml Gameel Aly El-Morsy
- عنوان البحث: Using Multisensory Learning Approach for EFL Letter Recognition of Preschool Dyslexic Children
- اسم المجلة العلمية: مجلة کلية التربية بالإسماعيلية (JFES)
- معلومات الإصدار: المجلد 37، 37 مج2، يناير 2017، الصفحة 467-489
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 941.78 كيلوبايت
اسم الكتاب: Using Multisensory Learning Approach for EFL Letter Recognition of Preschool Dyslexic Children
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية