يعتبر بحث أثر تصميم بيئة الکترونية فى تنمية مهارات استخدام لغة الإشارة لدى معلمى الصم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أثر تصميم بيئة الکترونية فى تنمية مهارات استخدام لغة الإشارة لدى معلمى الصم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمود أحمد السيد محمد أبو عميرة؛ آمال ربيع کامل؛ إنشراح عبد العزيز إبراهيم؛ فاطمة نجيب السيد
- عنوان البحث: أثر تصميم بيئة الکترونية فى تنمية مهارات استخدام لغة الإشارة لدى معلمى الصم
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 13، العدد 3، أكتوبر 2019، الصفحة 145-167
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 339.16 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
اثر بيئة الکترونية على تنمية مهارات تصميم وانتاج ملف الإنجاز الالکتروني لدى معلمات المرحلة المتوسطة
أثر بيئة تعلم الکترونية في تنمية بعض مهارات تصميم کائنات التعلم الرقمي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
اثر بيئة الکترونية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الالکتروني لدى معلمات الصف الأول متوسط
تصميم بيئة تعلم الکترونية تکيفية وأثرها في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والتعلم الالکتروني لدى طلاب شعبة اللغة الإنجليزية . Designing an electronic adaptive learning environment and its effect on developing listening comprehension and e-learning skills among EFL majors
تصميم بيئة تعلم نقال وقياس فاعليتها في تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية لدى طلاب جامعة السلطان قابوس
تصميم بيئة فصل مقلوب قائمة على نموذج أبعاد التعلم وأثرها على تنمية مهارات استخدام الجولات الافتراضية والمواطنة الرقمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
