يعتبر بحث البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: جهاد محمد کيلاني؛ نور احمد الرمادى؛ سيد احمد محمد الوکيل
- عنوان البحث: البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 14، العدد 12، ديسمبر 2020، الصفحة 270-309
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 6.11 ميجابايت
اسم الكتاب: البنية العاملية لمقياس اضطراب الهُوية لدى طلاب المرحلة الثانوية المودعين بالمؤسسات الإيوائية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
البنية العاملية لمقياس الاتجاه نحو الرياضيات لدي طلاب المرحلة الثانوية
البنية العاملية لمقياس اضطراب الشخصية الوسواسية القهرية لدى طلاب الجامعة
البنية العاملية للمناخ المدرسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
برنامج إرشادي لخفض اضطراب الهوية لتحسين التوافق النفسي لدى عينة من المودعات بالمؤسسات الإيوائية
البنية العاملية للمخططات الانفعالية ودورها کمتغير وسيط بين الاحتراق الأکاديمي واحتمالية الانتحار لدى طلاب المرحلة الثانوية
الأعراض السيکوسوماتية لدى الأطفال المودعين بالمؤسسات الإيوائية (الرسمية/الأهلية)
