يعتبر بحث تقنيات العولمة الثقافية وانعکاساتها على العملية التعليمية “دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة الفيوم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تقنيات العولمة الثقافية وانعکاساتها على العملية التعليمية “دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة الفيوم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: إسلام صلاح عبد السلام مطاوع
- عنوان البحث: تقنيات العولمة الثقافية وانعکاساتها على العملية التعليمية “دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة الفيوم
- اسم المجلة العلمية: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية (JFUST)
- معلومات الإصدار: المجلد 8، العدد 4، أكتوبر 2017، الصفحة 692-705
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 463.26 كيلوبايت
اسم الكتاب: تقنيات العولمة الثقافية وانعکاساتها على العملية التعليمية “دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة الفيوم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
تدعيم البعد المعرفي للمواطنة کآلية لترسيخ الهوية الثقافية لدى الشباب الجامعي دراسة ميدانية على عينة من طلاب جامعة بورسعيد
ظاهرة انقطاع طلاب الصف الثاني عشر في مدارس سلطنة عمان وانعکاساتها على جودة العملية التعليمية
“خطاب التطرف وإشکالية العنف في الحرم الجامعي” دراسة ميدانية على طلاب جامعة الفيوم
استخدام تطبيقات الجيل الثانى للويب من قبل أعضاء هيئة التدريس فى کلية الآداب جامعة بنها في العملية التعليمية : دراسة ميدانية
العلاقة بين الأسرة والمدرسة بالمجتمعات العربية وانعکاساتها على صراع القيم دراسة ميدانية على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بأربعة مجتمعات مختارة (مصر/ السودان/ المغرب/ الکويت)
تفاعلية الشباب السعودي عبر الفيسبوک وغرف الدردشة وانعکاساتها على اتجاهاتهم نحو المسئولية الاجتماعية والأخلاقية دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة أم القرى
