يعتبر بحث أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: محمد النصر حسن؛ عبدالناصر أحمد خليل؛ هاشم حافظ حسن
- عنوان البحث: أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم
- اسم المجلة العلمية: مجلة العلوم التربوية – کلية التربية بقنا (MAEQ)
- معلومات الإصدار: المجلد 33، العدد 33، ديسمبر 2017، الصفحة 354-383
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 659.79 كيلوبايت
اسم الكتاب: أبعاد المشارکة المجتمعية فى التعليم
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
المتطلبات اللازمة لتطبيق صيغة مجالس الأمناء في مدارس التعليم العام بمدينة الرياض في إطار المشارکة المجتمعية في التعليم ومدى توافرها
تصور مقترح لتفعيل المشارکة المجتمعية في التعليم قبل الجامعي في مصر
تفعيل المشارکة المجتمعية لتحسين جودة التعليم العام وتنمية المجتمع فى ضوء بعض الخبرات الدولية
معوقات تفعيل دور المشارکة المجتمعية في تحقيق جودة التعليم بمدارس التربية الخاصة وسبل التغلب عليها
واقع دور الادارة المدرسية في تفعيل المشارکة المجتمعية بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي بجمهورية مصر العربية في ضوء اللامرکزية
“الدور التربوي المأمول للبرامج التلفزيونية الثقافية في تنمية ثقافة المشارکة المجتمعية لدى طلاب التعليم الجامعي” (تصور مقترح)
