يعتبر بحث السلوک الأکاديمي وعلاقته بالمنظور الزمني والصمود النفسي لدى طلبة کلية التربية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث السلوک الأکاديمي وعلاقته بالمنظور الزمني والصمود النفسي لدى طلبة کلية التربية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: حنـــان عبد الفتاح الملاحــة
- عنوان البحث: السلوک الأکاديمي وعلاقته بالمنظور الزمني والصمود النفسي لدى طلبة کلية التربية
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية للدراسات النفسية (EJCJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 31، العدد 111، إبريل 2021، الصفحة 169-224
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 549.3 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
العلاقات السببية بين التکيف الأکاديمي والصمود الأکاديمي و المساندة الاجتماعية وفعالية الذات لدى طلاب الدبلوم العام في التربية
السلوک الايثاري لدى طلبة جامعة عمان العربية للدراسات العليا في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات
السلوک الفوضوي وعلاقته بالنوع ومستوى الإعاقة والعمر الزمني والبرنامج التربوي لدى ذوي الإعاقة الفکرية Disruptive behavior and its relationship with gender, degree of disability, age category and individual educational program (IEP) in students with intellectual disabilities
استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس مقرر التربية البيئية وأثرها على تنمية ما وراء الفهم والوعي بمخاطر التلوث البيئي لدى طلبة کلية التربية
ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻲ ﻭﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﻟﺼﻤﻮﺩ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭﻗﻠﻖ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﻟﺪﻱ ﻃﺎﻟﺒﺎﺕ ﻛﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﻮﻳﺖ
برنـــامج مقـترح قـائـــم عـلى النانو بيولوجـــي لتنمية المفاهيم النانو بيولوجية لدي طلبة کلية التربية
