يعتبر بحث دراسة تحليلية لمهارات الاستماع بمقرر لغتى الجميلة بمرحلة الابتدائية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث دراسة تحليلية لمهارات الاستماع بمقرر لغتى الجميلة بمرحلة الابتدائية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث:
- عنوان البحث: دراسة تحليلية لمهارات الاستماع بمقرر لغتى الجميلة بمرحلة الابتدائية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
- اسم المجلة العلمية: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية (JEHS)
- معلومات الإصدار: المجلد 10، العدد 1، يناير 2018، الصفحة 127-142
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 414.54 كيلوبايت
اسم الكتاب: دراسة تحليلية لمهارات الاستماع بمقرر لغتى الجميلة بمرحلة الابتدائية تخصص المناهج وطرق تدريس اللغة العربية
قسم كتب: بحوث الآداب والتربية
كتب مشابهة:
مدى تضمين مقرر لغتي بالمرحلة الابتدائية لمهارات الاستماع من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبها
مدى تضمن کتب الرياضيات لمهارات التفکير الإبداعي بحث تکميلي لنيل درجة الماجستير في التربية تخصص المناهج وطرق التدريس
مدى تضمين کتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية لمهارات الاستماع
واقع استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز في تدريس مقرر (لغتي الجميلة) من وجهة نظر معلمي ومشرفي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية
مدى ادراک الطلاب بکليات اعداد المعلمين ( قسم اللغة العربية ) لماهية أهداف طرق تدريس اللغة العربية وعلاقتة بمستوى أدائهم التدريسى لمهارات تخطيط واعداد الدروس اليومية ( دراسة ميدانية )
دراسة طولية لتتبع الاتجاه نحو البرنامج الاکاديمي لقسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية والميل نحو تخصص الالعاب الجماعية لطلاب کلية التربية الرياضية – جامعة دمياط
