يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام الکمبيوتر جرافيک على تعلم إعداد مجلة مدرسية إلکترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام الکمبيوتر جرافيک على تعلم إعداد مجلة مدرسية إلکترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد محمد صالح العميرى
- عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمي باستخدام الکمبيوتر جرافيک على تعلم إعداد مجلة مدرسية إلکترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: المجلة المصرية لبحوث الرأى العام (JOA)
- معلومات الإصدار: المجلد 17، العدد 1، يناير 2018، الصفحة 393-414
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 627.22 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التمرينات الخاصة على تعلم بعض مهارات الکرة الطائرة ومظاهر الانتباه لتلميذات المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام الرسوم المتحرکة لتعليم أساسيات تصوير الفيديو لدى طلاب المرحلة الإعدادية
فاعلية بيئة تعلم إلکترونية قائمة على الجيل الثاني للويب لتنمية بعض المهارات الخاصة بتطبيقات الکمبيوتر لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام العصف الذهني علي تعلم بعض مهارات کرة اليد لدي طلاب المرحلة الثانوية
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام العصف الذهني علي تعلم بعض مهارات کرة اليد لدي طلاب المرحلة الثانوية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال على تعلم سباحة الزحف على البطن لتلاميذ المرحلة الاعدادية
