يعتبر بحث إدراک أخصائيي الإعلام التربوي لمفهومي التربية الإعلامية والإعلام التربوي وإتجاههم نحوها من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث إدراک أخصائيي الإعلام التربوي لمفهومي التربية الإعلامية والإعلام التربوي وإتجاههم نحوها في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: مازن محمد محمد عبد العزيز؛ فاطمة نبيل محمد محمود السروجي
- عنوان البحث: إدراک أخصائيي الإعلام التربوي لمفهومي التربية الإعلامية والإعلام التربوي وإتجاههم نحوها
- اسم المجلة العلمية: المجلة العربية لبحوث الاعلام والاتصال (JKOM)
- معلومات الإصدار: المجلد 2015، العدد 8، مارس 2015، الصفحة 148-167
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 1.27 ميجابايت
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
رؤية مستقبلية لتوظيف أخصائيي الإعلام التربوي للأنشطة الإعلامية في توعية طلاب المرحلة الثانوية بمتطلبات المواطنة الرقمية
إدراک طلاب الجامعة لمفاهيم التربية الإعلامية وعلاقته بمستوى الرقابة الذاتية على المضمون المقدم بوسائل الإعلام التقليدية والجديدة: دراسة ميدانية
مصداقية الأخبار بالقنوات الفضائية لدى أخصائيي الإعلام التربوي وعلاقتها بأدائهم المهني وإدراکهم للواقع
تقييم الخبراء للمعايير الأکاديمية القياسية ولأداء خريجي کليات وأقسام الإعلام والإعلام التربوي بالجامعات المصرية
العلاقة بين دراسة طلاب الإعلام لمقرر التربية الإعلامية وسلوکهم الواعي في تعاملهم مع وسائل الإعلام
العوامل المؤثرة علي قبول طلاب الإعلام التربوي لاستخدام منصة التعليم الإلکتروني لجامعة المنصورة في دراسة المقررات الإعلامية
