يعتبر بحث السمات والخصائص التفاعلية للمواقع الإلکترونية الموجهة لذوى الاحتياجات الخاصة وعلاقتها بدرجة ثراء هذه المواقع من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث السمات والخصائص التفاعلية للمواقع الإلکترونية الموجهة لذوى الاحتياجات الخاصة وعلاقتها بدرجة ثراء هذه المواقع في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أحمد عمران
- عنوان البحث: السمات والخصائص التفاعلية للمواقع الإلکترونية الموجهة لذوى الاحتياجات الخاصة وعلاقتها بدرجة ثراء هذه المواقع
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لبحوث الصحافة (SJSJ)
- معلومات الإصدار: المجلد 2018، العدد 16، أكتوبر 2018، الصفحة 217-273
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 2.81 ميجابايت
اسم الكتاب: السمات والخصائص التفاعلية للمواقع الإلکترونية الموجهة لذوى الاحتياجات الخاصة وعلاقتها بدرجة ثراء هذه المواقع
قسم كتب: بحوث الإعلام والسياسة
كتب مشابهة:
عـــرض کتـــاب دراسة حالة لذوى الاحتياجات الخاصة
الحرب على الإرهاب کما تعکسها صحافة الفيديو في المواقع الإلکترونية المصرية والأمريکية الموجهة بالعربية
أساليب تحقيق التفاعلية في تصميم المواقع الإلکترونية السياحية الرسمية
دور القائمين على التعليم الإلکترونى E LEARNING فى الدمج والتمکين والمشارکة والإتاحة لذوى الاحتياجات الخاصة داخل المجتمع الکويتى
العلاقة بين التفاعلية بالمواقع الإلکترونية الصحفية والاجتماعية والمهارات ما وراء المعرفية لدى مستخدمي تلک المواقع
معوقات استخدام التقنيات التعليمية في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة والإدارة المدرسية وذوي الاحتياجات الخاصة أنفسهم.
