يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المکثف علي تحسين بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المکثف علي تحسين بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: عمرو مصطفي السايح
- عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المکثف علي تحسين بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة (IJSSAA)
- معلومات الإصدار: المجلد 013، العدد 013، فبراير 2019، الصفحة 105-120
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 422.85 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج تعليمي باستخدام أسلوب التدريس المکثف علي تحسين بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأنشطة الإثرائية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ الصف الرابع الأبتدائي
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام الأنشطة الإثرائية علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة القدم لتلاميذ الصف الرابع الأبتدائي
تأثير برنامج تعليمي لتحسين بعض الإدراکات الحس حرکية عن طريق تعليم المهارات الأساسية في رياضة المبارزة باستخدام مسرح الفصل لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية التعلم النشط (فکر . زاوج . شارک) علي مستوي بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
تأثير استخدام الهاتف اللوحى على تعلم بعض المهارات الأساسية لکرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية
