يعتبر بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المکفوفين من البحوث المحكمة التي تهم الأساتذة والباحثين الأكاديميين ولاسيما أبحاث مرحلة ما بعد الدكتوراة؛ حيث يدخل بحث تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المکفوفين في نطاق البحوث المحكمة التي خضعت للتحكيم من قبل أساتذة متخصصين ثم قُبلت للنشر بالمجلات العلمية.
{{معلومات الاستشهاد (التوثيق) للبحث في البحوث والرسائل العلمية}}
- اسم مؤلف البحث: أ.م.د / حمدي محمد على محمود أ.م.د / حمدي محمد على محمود
- عنوان البحث: تأثير برنامج تعليمي باستخدام المجسمات علي تعلم مسابقة دفع الجلة لفئة المکفوفين
- اسم المجلة العلمية: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة (SJES)
- معلومات الإصدار: المجلد 22، العدد 3، ديسمبر 2018، الصفحة 1-20
{{المعلومات الوصفية لملف البحث}}
- نوع الملف: PDF
- حجم الملف: 682.47 كيلوبايت
قسم كتب: بحوث التربية الرياضية
كتب مشابهة:
تأثير برنامج حسى مدعم بالمجسمات و طريقة بريل على تعلم مسابقة الوثب الطويل لدى المکفوفين
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الفيديو التفاعلي في جوانب تعلم بعض مهارات الجمباز لدي التلاميذ الصم والبکم
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الأدوات البديلة علي تعلم بعض المهارات الأساسية في کرة السلة لطلاب الصم والبکم
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الکمبيوتر جرافيک على تعلم إعداد مجلة مدرسية إلکترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوبي (الثابت والمتغير) علي تعلم بعض مهارات رياضات المضرب لطالبات الفرقة الاولي بکلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
تاثير برنامج تعليمي باستخدام الکمبيوتر على تعلم بعض المهارات الاساسية فى کرة اليد
